Aus der Erfahrung mit dem vorjährigen Web 2.0-Onlinekurs kann ich sagen, dass sich aus den TeilnehmerInnen ein Netzwerk von Web-2.0-Expertinnen gesponnen hat, das mir immer hilfreich zur Seite stand. Da ich mit der Funktion der eLearning-Koordinatorin betraut wurde, musste ich schulinterne Fortbildungen, die das eLearnig an der Schule vorantreiben sollten, organisieren. Und da hat sich das Netzwerk wirklich bezahlt gemacht!!
Aus dem letzten Kurs ergab sich ein face-to-face-Treffen bei der elearning-Didaktik-Tagung in Wien, das für mich sehr effizient war. Ich lernte Clemens persönlich kennen und konnte mit ihm gemeinsam an meiner Schule Moodle-Einführungsseminare abhalten. Daraus entwickelte sich auch eine wertvolle Freundschaft mit viel Austausch. Wir werden auch nächstes Schuljahr wieder zusammenarbeiten. Clemens hat mir schon zugesichert, dass er den Fortsetzungskurs für mein Schulteam gerne wieder mit mir abhalten möchte, obwohl er schon Pensionist ist! Ich lernte auch Martin persönlich kenne, der mir auch gute Vermittlungsdienste in Sachen Joomla erwies (leider konnte er das Seminar aus terminlichen Gründen nicht selbst halten, aber vielleicht wird nochmal was draus??). Ich lernte auch Christine persönlich kennen und wir plauderten und lachten über unsere herrliche Web2.0-Community mit dem zentralen Thema „Wer küsst den Froschkönig“. Weiters konnte ich in Sachen Podcasting das kompetente Duo schlechthin (Sandra Schreiner/Christoph Zimmermann) gewinnen, worüber ich sehr froh bin. Mit Evi war und bin ich immer wieder in eMail-Kontakt, würde mich aber auch über ein persönliches Treffen sehr freuen. Wie ich jetzt schon feststellen kann, bin ich diesmal wieder in einer Super-Community gelandet, die wieder ein Netzwerk von Web2.0-Begeisterten bildet und sicherlich den Begriff „Social Networking“ zum Angreifen nahe bringen wird. Ich freu mich schon auf euch alle und auf die neuen Erkenntnisse, die ich da mitnehmen kann!
Margit
na diese Web 2.0 Community „Wer küsst den Froschkönig“ würde mich denn doch auch interessieren
.
Ein Treffen wird sich sicher mal ergeben. Und Clemens ist mir leider abhanden gekommen. Grüß ihn mal von mir.
Evi
Kommentar von elisaweb20 — August 9, 2008 @ 8:17 |
Hallo Margit!
Du schreibst, dass du Einführungskurse zu Moodle an deiner Schule durchgeführt hast. Welche Erfahrungen hast du damit gemacht?
Kommentar von Renate — August 10, 2008 @ 9:05 |
Liebe Renate,
Ich habe sehr gute Erfahrungen gemacht. Zwei Gruppen zu 9 KollegInnen lernten schulintern zu moodlen. Clemens (ein Web2.0-Kursteilnehmer vom Vorjahr) und ich als Tutorin veranstalteten für jede Gruppe je 2 4-stündige Workshops (dazwischen waren die Weihnachtsferien als Übungs- und Erholungsphase). Wir bekamen sehr gute Rückmeldungen von den KollegInnen. Sie machten mit viel Elan mit. Der Spaßfaktor war auch groß, denn in der Arbeit in Kleingruppen zu jeweils 3 Personen wurden die Rollen immer wieder gewechselt und die Aufgaben mit viel Humor gelöst. Diese umfangreichen und zeitintensiven übungsphasen waren total wichtig! Kein Stress, viel Feedback, Aufbau von Sicherheit und Routine. Man muss vor allem den nicht so computer-erfahren KollegInnen Zeit lassen und Erfolgserlebnisse zulassen. Dabei half uns auch die Erfahrung mit unserer letzten Web2.0-Lerngruppe, in der es auch immer gelassen und humorvoll zuging. Die Möglichkeit, gegenseitig voneinander zu lernen, muss gegeben sein. Geduldige Tutoren sind hier gefragt. Ich glaube man kann einen gewissen Schwung, aber auch Sicherheit nur dann weitergeben, wenn man schon selbst solche Gruppenerlebnisse gemacht hat. Danke Marlis und martin für den tollen Rahmen des letzten Seminars und den guten Start für diesen Kurs!
Ich kann nur alle dazu motivieren, dies auch durchzuführen. Auch wenn die KollegInnen sich nicht gleich auf Schülerarbeit mit Moodle einlassen, können sie doch auf der Lehrerplattform wertvoll mit anderen austauschen und in kleinen Dosen Minikurse für SchülerInnen vorbereiten.
Viel Erfolg damit!
Margit
Kommentar von margit — August 11, 2008 @ 8:44 |